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Artículos en prensa (Articles in press)


De lo individual a lo estructural. La investigación-acción participativa como estrategia educativa para la transformación personal y social en un centro de intervención con menores infractores. María del Pilar Sepúlveda-Ruiz, Ignacio Calderón-Almendros y Francisco Javier Torres-Moya.
DOI:10-4438/1988-592X-RE-2010-359-102


Formación y desarrollo profesional de los educadores y educadoras sociales en el ámbito de la infancia desprotegida: contexto y perspectivas en la comunidad autónoma vasca. Maite Arandia Loroño, Idoia Fernández-Fernández, María José Alonso-Olea, Arantxa Uribe-Etxebarria Flores, Nekane Beloki Arzti, Arantza Remiro Barandiaran, Nerea Aguirre García y Jesún Otaño Maiza.
DOI:10-4438/1988-592X-RE-2010-359-105


Teoría subyacente del programa de asignación de excelencia pedagógica en Chile. Carolina Araya-Ramírez, Sandy Taut, Verónica Santelices-Etchegaray, Jorge Manzi-Astudillo y Fanisa Miño-Flores.
DOI:10-4438/1988-592X-RE-2010-359-106


La voz del alumnado en el conflicto escolar. Esperanza Mª Ceballos Vacas, Nieves T. Correa Rodríguez, Ana Delia Correa Piñeiro, Juan A. Rodríguez Hernández, Beatriz Rodríguez Ruíz y Ana Vega Navarro.
DOI:10-4438/1988-592X-RE-2010-359-107


El darwinismo social como clave constitutiva del campo de la actividad física educativa, recreativa y deportiva. José-Ignacio Barbero-González.
DOI:10-4438/1988-592X-RE-2010-359-108


Inteligencia emocional percibida en profesorado de primaria y su relación con los niveles de burnout e ilusión por el trabajo (engagement). Mario Pena Garrido y Natalio Extremera Pacheco.
DOI:10-4438/1988-592X-RE-2010-359-109


 
 
 
 
 
 


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