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Nº 341: La cualificación profesional básica:
competencias para la inclusión sociolaboral de jóvenes

Monográfico

Fernando Marhuenda Fluixá

Presentación. La formación para el empleo de jóvenes sin graduado: educación, capacitación y socialización para la integración social

Entre el fracaso escolar y las dificultades de inserción profesional: la vulnerabilidad de los jóvenes sin formación en el inicio de la sociedad del conocimiento

Claudia Jacinto

Estrategias sistémicas y subjetivas de transición laboral de los jóvenes en Argentina. El papel de los dispositivos de formación para el empleo

Rafael Merino; Maribel García y Joaquim Casal

De los Programas de Garantía Social a los Programas de Cualificación Profesional Inicial. Sobre perfiles y dispositivos locales

Beatrix Niemeyer

El aprendizaje situado: una oportunidad para escapar del enfoque del déficit

Juan José Zacarés González y Lucía Llinares Insa

Experiencias positivas, identidad personal y significado del trabajo como elementos de optimización del desarrollo de los jóvenes. Lecciones aprendidas para los futuros Programas de Cualificación Profesional Inicial

Joan Carles Bernad I García y Mª Ángeles Molpeceres Pastor

Discursos emergentes sobre la educación en los márgenes del sistema educativo

Antonio Sánchez Asín; Carmen Buisán y José Luís Boix

La iniciación profesional para jóvenes con necesidades educativas y/o trastornos de aprendizaje

Antonio García Fernández

La tutoría y la relación profesor-alumno en la formación para la inserción laboral

Julio Rogero Anaya y José Luis Gordo Blanco

La experiencia de las Unidades de Formación e Inserción Laboral (UFIL) de la Comunidad de Madrid

Francisco Cobacho Casas y Javier Pons García

Jóvenes en desventaja y cohesión social. Educación y futuro para todos